马斯克对太空的痴迷竟源于一本书？

4月20日的“星舰”首飞算不上成功，在升空飞行约两分钟后爆炸。但对于习惯了失败的马斯克来说，这不算什么，他已经做好了再次发射的准备——将在一到两个月再次试射SpaceX的“星舰”。

“星舰”发射投入如此巨大，而且现在还看不到回报，为什么马斯克还要坚持如此“疯狂”的目标？其实，在很多次采访中，马斯克都一再重复自己的“火星梦”：“我们还将在地球上延续下去，但同时我们也要拥有火星。我们的文明要成为跨星际的文明，人类要成为多星球的物种。”

51岁的马斯克正是年富力强的时候，未来他是否会有更大的成就现在还不得而知，但哪怕脚步在此刻停下，马斯克的人生也足够精彩了——特斯拉从无到有，风靡全球；发射大量卫星、创建“星链”计划；研究脑机接口，深耕人工智能领域；事业腾飞，2022年登顶全球首富……

父母从小离异、疑似患有阿斯伯格综合症、离开南非时两手空空——这个普普通通的穷学生，凭什么可以让世界惊叹？他的成功故事对中国的家长有何启示？

一

当马斯克开始把钱投向太空领域时，他的朋友们都觉得他疯了，纷纷质疑：私人怎么可能在火箭发射中赚钱？你是想最快速度烧光你的钱吗？

为啥对太空痴迷，马斯克不想向他人做过多解释，因为有些东西是只有他自己才能理解的：那是一本名为《银河系漫游指南》的科幻小说，为少年的马斯克打开了人生的星空。

今天马斯克的行为轨迹和成就，其实都可以在青少年时期找到源头，那就是阅读、大量从兴趣出发的阅读。

最初，小马斯克先是看漫画，从《蝙蝠侠》到《钢铁侠》，从《超人》到《绿灯侠》等等等等。这些漫画大多是描写超级英雄、外星大战的故事。

马斯克上四年级时，他每天读书就已经超过四五个小时。和其他孩子相比，他的娱乐显得那么与众不同——大量的阅读。

下午两点放学后，马斯克会跑去书店，一直待到6点才回家。到了周末，他往往会整天读书。他曾经在一天之内读完了两本科幻小说。

法国著名科幻作家儒勒·凡尔纳（《海底两万里》作者）是马斯克的最爱之一。他被儒勒·凡尔纳的非凡想象力迷住了，因为书中所描写的潜水艇、太空飞船、太空旅行等等，均远远领先于儒勒·凡尔纳所处的时代。

有一次妈妈梅耶带马斯克去参加一个晚宴，马斯克没有像其他的孩子一样忙于吃喝或者玩耍，而是带了一本儒勒·凡尔纳的书，找了一个角落读了起来，完全沉醉其中。

少年时期的马斯克对阅读充满渴望，他还先后阅读了托尔金的《指环王》、阿西莫夫的《基地》系列、亚当斯的《银河系搭车客指南》等等。由于马斯克读书太猛太快，以至于他把学校以及附近图书馆的书都看完了。在“无书可读”的情况下，少年马斯克竟然开始阅读纷繁浩杂的《大英百科全书》。

书不离手的马斯克，找到了自己的精神世界。马斯克很快成了班级里最聪明的学生，功课成绩优异，而且什么奇怪的知识都知道。

据弟弟金博尔回忆，等马斯克年龄再大一点的时候，“哥哥大约每天阅读两本不同学科的书，从科幻小说、哲学和宗教书籍，到科学家、工程师和企业家的传记等，涉及的领域五花八门。”

对于自己童年开始并延续至今的阅读习惯，马斯克自己这样评价，“我是靠书本长大的。首先是书本抚养我长大成人，然后才是我的父母。”

在书本中，马斯克忘却了青少年时期的困惑与烦恼，他更多地看到了令人憧憬的未来。

二

马斯克的父母因为忙于各自的事业，并没有给他太多的关心和照顾，后来甚至走到了离婚这一步。说马斯克经历的是一个“缺爱”的童年并不为过，但马斯克的父母却展现了一项特殊的能力——满足孩子好奇心的能力。

如何使家庭对于孩子产生积极的影响，让孩子不断向上、成长为最好的自己，秘诀或许就在这里。

20世纪80年代初，当时个人家用电脑刚刚兴起。正巧有机构要在南非首都约翰内斯堡组织一系列讲座和授课活动。这个课程邀请了大批国外专家，质量很高，但只针对成年人开放。

10来岁的马斯克当时还是小学生，属于“恕不接待”的范畴。但马斯克很想去，于是就求自己的爸爸。父亲看到他如此执着，最后利用自己工程师的关系，又花了不少钱，给小马斯克在讲座上订了一个座位。

后来的讲座持续了两个小时，父亲和弟弟去会场里找马斯克时，发现小马斯克竟然在和一个大人探讨着计算机的问题。

看到小马斯克对电脑如此感兴趣，父亲咬了咬牙，花了299美元买了一台最新的VIC-20个人电脑——也就是从这台电脑开始，马斯克的天赋开始得以展现。

马斯克和父亲（右）的关系算不得融洽，但父亲对青少年时期的马斯克无疑给了很大的支持。

马斯克的母亲梅耶对马斯克影响很大，她的自传《人生由我》销量不俗。

也正是从这台当时价格不菲的电脑开始，马斯克的天赋得以展现。

别的孩子买电脑是因为被里面的游戏所吸引，马斯克也不例外。但在打游戏之余，马斯克还学会了编程。

买电脑的当年，马斯克参加了IBM的测试，并展现出了极高的编程天赋。12岁那年，马斯克就利用学到的编程知识做了一个以太空为背景，名为“宇宙爆炸”（Blaster）的小游戏。游戏的设定是这样的：玩家必须摧毁外星人的太空舰队，因为它们携带了致命的氢弹和“状态光柱机”。

虽然马斯克的天赋毋庸置疑，但父母关键时刻的支持同样重要，对于他后来的成功来说——两者缺一不可。

三

中国的家长往往会有这样的困惑，到底应该如何平衡素质教育和学校的应试教育？如果孩子展现出了其他方面的较强能力，家长到底该如何做抉择？

马斯克学校时期的教育或许能给大家一些不一样的启发。

马斯克父母离婚后，母亲回到家乡加拿大，马斯克兄弟则跟着父亲一起生活，在南非上学。

在学校时，马斯克成绩整体比较稳定，数学特别好、物理和计算机也是强项，但马斯克也有成绩一般的科目。他不是那种只追求成绩的尖子生，他把大量的时间用在了个人兴趣方面，比如看书和写程序——马斯克只学感兴趣的东西，至于成绩，如果好自然是好事，如果不好也没关系，及格就行。

马斯克的情况或许有特殊性，但他的成长经历给出了一个可能性：那就是孩子未必需要成为每一项都不错的“六边形战士”——如何让孩子发现自己的天赋，进而产生强大的驱动力，可能更为重要一些。

也许是从自己的教育中受到启发，马斯克在2014年创办了一所颇为神秘的学校——火星小学（Ad Astra School）。Ad Astra来自于拉丁谚语 Per aspera ad astra，意思是“历经艰辛，终达星星”。

对于创办这所火星小学，马斯克的信条是希望孩子们用自己喜欢的方式去表达，希望他们自由，慢慢找到最想做的事情。

火星小学不同于其他大部分学校的地方是，它完全没有年纪的概念，所有孩子在同一时间同一地点上课，大家各有各的喜好，教师因此施教，让教育更加个性化，符合孩子们的资质和能力。

火星小学也许只是一个实验，但给了我们一个启示，那就是我们传统的教育方式是否太过于机械？我们是否应该给孩子更多一点自由生长的时间？让孩子在足够的自由生长中找到自己的天赋“最强点”？

前两年开始的教育“双减”虽然有一些不完美的地方，但目的毋庸置疑——希望在减轻负担后，让孩子的创新能力和综合素质得到更充分的发育和成长。而创新力正是当下中国最需要的重要能力之一。

这个世界不是一成不变的，每一次巨变往往都源于一颗敢于冒险、勇于创新的聪明大脑。在600年前，你无法想象这个地球上有那么多的“新大陆”；在400年前，你无法想象一台傻大粗黑的“蒸汽机”会改变所有工业品生产的逻辑；在54年前，你无法想象人类真的可以登上月球；在16年前，你无法想象一部小小的手机会改变了整个世界……

教育事业是人类一切事业的根基和开端。再伟大的人物都是从童年成长而来，他的成功往往都能在少年时期找到根源，马斯克同样也是如此。

一本好书《马斯克逻辑》，与各位可亲可爱的中国家长分享、共勉。